المشروع الرابع .. نطقي سعادتي..

أهدف المشروع :
1/ تدرك الفروق الدقيقة بين مخارج الحروف نطقا وكتابة وخاصة حرف " القاف و الغين ".
2/ تقويم اللسان من الخطأ وخاصة عند تلاوة القرآن الكريم .
3/ نطق الحروف نطقا صحيحا بأخراجهما من مخرجهما الصحيحة.

   صور من بعض الأنشطة والاستضافات من المشروع ..

المشروع الثالث : همزاتي المتناثرة

الاهداف :
1/ يرسم التلميذ صورة صحيحة للكلمة المهموزة وتقوي ملاحظته للتفريق بين موضع الهمزات في الرسم .
2/ يعتاد حسن الاستماع ويدرك الفروق الدقيقة بين مخارج الحروف .
3/ تدريب الدارسات على رسم الحروف والكلمات رسما صحيحا مطابقا للأصول الفنية التي تضبط الكتابة أحرفا وكلمات .
4/ تذليل الصعوبات الأملائية التي تحتاج إلى مزيد من العناية كرسم الكلمات المهموزة .


   " نماذج من اعمال الطالبات ......

المشروع الثاني ..سلم المشاعر ..

أهدافه :
1/ تنمية ميول الطالبة إلى القراءة وألفة الكتب وارتياد المكتبات .
2/ تحقيق المتعة الروحية والفنية بما في الأدب من جمال الفكرة والصورة والايقاع .
3/ اكتساب القيم والمثل العليا والأخلاقيات من خلال القصص الهادفة والقصائد ذات المغزى والمسرحيات والحكم والأمثال والأعمال البطولية التي تعالج قضايا اجتماعية ..


                         " صور من رحلة الطالبات وبحوثهم ومقابلاتهم ..

المشروع الأول : الأنامل الذهبية ..

أهداف المشروع :
1/ تكتسب مهارة مسك القلم والسرعة في الكتابة وصحة الخط ووضوحه ..
2/ تعويدهم الدقة والنظام وقوة الملاحظة والترتيب والنظافة .
3/ أن الخط متمم لعملية الإملاء ففي الإملاء تدريب على الكتابة الصحيحة والخط يجملها ويحسنها .
4/ التربية الذوقية والجمالية لأن الخط فن جميل ينتمي دقة الملاحظة والحكم وينمي كذلك الإدراك البصري لأشكال الحروف .


                         بعض من صور رحلة وأعمال الطالبات في المشروع "

ملخص المشروع .

تنمية القدرة على حب اللغة العربية وفهمها , وأنها موسيقى الكلام ومعناه والعمل على اكتشاف المواهب والقدرات التي تتمتع بها بعض الطالبات , وذلك من خلا تعليم اللغة العربية والعمل على تنميتها وتوجيها التوجيه السليم .